Отчёт № 9 (11)
Я прохожу пиратский тренинг “Английский без зубрёжки и Д/З на высший балл”
1) Полтора часа занятий. Разминка, тест 1, тест 2, обе песни, упражнения страницы 3 юнита 3 и повторение диалогов из юнитов 1 и 2.
2) Первый тест стал лучше! Он уже не "ужасно". Ну или мне показалось, конечно... Второй такой же.
3) Утром поняла, что чувствую то самое "я никогда не смогу выучить английский", которого у меня сроду не было. Я, конечно, закончу тренинг, и буду повторять видео с произношением потом. Но не уверена, что все это было хорошей идеей... На каждую проблему хороши свои методы. Методов для тех, у кого проблема как у меня (и я заметила по отчетам, что иногда встречается такая же у других) - мы не отличаем на слух, где произношение хорошее, а где не очень, и при двух разных записях одного и того же одним диктором впадаем в ступор (у меня был шок, когда я столкнулась с эти в первом тесте), - в этом курсе нет. Нам нужен, наверное, учитель либо хотя бы распознавание речи. Так или иначе, мне такая схема обучения не подходит, потому что отсутствует способ получения обратной связи. Понятно, что никто не поставит мышцы за меня, но обратная связь позволяет научиться делать правильнее, и чувствовать себя гораздо увереннее. Раньше я стеснялась, но говорила, а теперь я в принципе боюсь и стараюсь избегать языка, потому что мне все кажется, что я сейчас затвержу что-то неправильное и станет только хуже.
Но это все, конечно, попутные обсуждения. В конце всего я напишу отчет, где расскажу, что было очень хорошо, что помогло и мне, чем хороша школа и кому она подходит. А пока я выливаю в отчеты эмоции, чтобы была хоть какая-то мотивация на следующее занятие, потому что сильного интереса к ним я тоже не чувствую - это скорее что-то вроде физических упражнений, когда ты делаешь и стараешься правильно, и даже голову включаешь для этого, но тебе все равно скучно.
#ПиратскийТренинг